5年生が先週から2週間ついている。
まだBSLも3こ目で、慣れていないが、積極的に自分で考えてもらったり、体験してもらえるように関わっている。自分も結構時間をとられることが多いが、自分の学生時代を振り返ると、熱心な先生から教わった事っていうのは結構覚えていたりする。
1か月に一人ペースで担当になるので、事前知識チェック問題なんて作ってやってもらったりすると、学習者のニーズとレベルがわかっていいかも!?と思案中。
日々の活動(ポートフォリオを含む)の記録です。 ①身近なところから笑い合う ②世界を味わう ③平凡な幸せ ④地球にやさしく 「あなたはとても大事な存在=和顔愛語」という雰囲気をつかみました。
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