外来指導

右目：家族図・psycho-social
中央：問題リスト
左目：予防医学 　をバランスよくみて指導する。

原風景

FOPCに傾倒した経緯を伺う。3年目で修羅場を潜ったとのことであった。
どの分野にも、その人が進むきっかけとなった、原風景がある。
自分にとっては、医務官＋置き去り実習かな～。あとカンボジアかな～。

飲み会で家族志向型ケアを語る

４．５のラインをはっきりと認識することが重要⇒ほっとくとヤバイ、誰かを巻き込め
家族図を描くことが、アセスメントの始まり

TOPの役割

①MAPを作る・・・足りないものを考える
②妥協する・・・　　物事が進まない

生涯学習スタイル

小児科H先生より
・退院サマリをしっかり書く
・雑誌を一冊／年でとる
・色々なDrの良いところを栄養にしていく
・長年やっていると合わない人も出てくる。煮詰まった人間関係もある。
　ただ自分に耐えることも仕事と考えている。

乳癌

エコーで前方境界線の断列がある
側方エコーがある

PCLSのフィードバック

重要なポイントを3回繰り返す。
これから重要なことを話します！という。
同じ話を何回もすると、うける所、面白い所がわかってくる。
スライドを読まないようにする

→今後は、スライドなしで話をする機会も持つと良い。
　　本当に話したいところは、スライドなし、で惹きつけると良い
　　間をおく
　　間を歩く
　　目をみる